Autors de la guia didàctica:

Activitats relacionades amb els personatges

Cada personatge és una presència concreta a escena. Cada un té una presència concreta, perquè vesteix, es mou, parla, gesticula... d’una manera singular, encara que en ocasions n’hi ha que per la manera de fer o de ser remeten a arquetips ben coneguts (l’avar, l’arlequí, etc.).

A més, cada personatge se situa de manera diferent pel que fa al conflicte que es planteja. Alguns el provoquen, d’altres senzillament responen a la iniciativa dels primers, i encara n’hi ha alguns que tenen papers quasi irrellevants. Ara bé, allò que jutifica la presència d’un personatge a l’escenari és el conjunt de l’acció que es desenvolupa. Amb més o menys intensitat i voluntat, tots contribueixen a crear un clima determinat.
Tal com succeeix a la vida real, els personatges no són estàtics. Podríem afirmar que l’escenari els ofereix una oportunitat de conduir la seva manera de fer i de ser i, així mateix, els dóna l’oportunitat de reconduir-la. De vegades aquesta evolució es produeix davant dels ulls de l’espectador, però no sempre és així, ja que hi ha ocasions en què un salt de temps entre dos actes fa aparèixer un personatge transformat a nivell físic i amb un caràcter i una manera de fer diferents.
Cada personatge, davant d’unes circumstàncies concretes, pren unes decisions determinades. Ho fa sense receptes, movent-se sempre en l’ambigüitat que caracteritza la naturalesa humana. Els joves han de situar-se al cor d’aquesta oscil•lació que sempre hi ha entre les múltiples possibilitats, han de copsar el valor de cada decisió, els avantatges i els inconvenients que comporta. Per això, és important entrar en diàleg amb cada personatge i aprendre a valorar amb mesura i consideració les seves accions i les seves reaccions.
Per entendre a fons el rol que juga cada protagonista de l’obra és necessari analitzar què diu i com ho diu. El què remet al contingut del seu discurs, en canvi, el com es relaciona amb els elements prosòdics (entonació...) paralingüístics (qualitat de la veu, ritme...), sorolls (esbufecs...) i extralingüístics (gestos...).

Activitats relacionades amb els personatges